做孩子言語行為表率
                                                          93.08.05(四)

　　相信大家有看過名人傳記，我們可以發現這些傳記裡他們都會談到，父母對
他們一生的影響多深多廣，換句話說，父母有積極的生活態度，努力工作，自然
就會讓孩體會到應該把書讀好，把功課或是事做好，在交朋友方面也是如此。

　　相對的，父母如果經常演出沒有耐心的表現，那孩子很容易的就學到了，接
著，孩子就會以更暴烈的方式，來回敬父母或是其他的人，像這種情況大人或許
是無法理解，然而，青少年的孩子就是這樣，所以父母一定要特別注意自我的行
為，以爭取孩子對您的尊敬。

　　另外，父母親的情緒是不是很穩定，也是很重要，如果父母常常很急躁的教
導孩子，孩子在小時候不會反彈，還會乖乖的讓父母罵兩聲，但孩子一但長大了
，就不會願意父母再像小時候那樣對待他，當然，他們對父母的期望，也會愈來
愈苛責。

　　比如說，一個玩得滿身大汗，從外面回來的孩子，本來想的是父母分享他們
的快樂，但事實上，在家迎接他的，萬一是一頓結結實實的打罵，那麼就家長說
得再有道理，我想孩子還是很容易就否定了父母的言行和威嚴，而關閉了彼此之
間的溝通之門。

　　我們都知道身教是教導孩子一言一行很重要的管道之一，如果父母跟子女說
了一大套，也沒有效果，那就必須要從本身來做起了，把自己先做好，相信孩子
自然也會認同。

　　事實上，青少年對於父母親說的話，經常是不用「聽」的，而是用「看」的
，即使爸爸媽媽說得再漂亮，但說的和做的不一樣，孩子就會覺得「其實父母也
沒有權利來說我」。

　　或許這一點是很多父母無法接受的，因為原來父母可以掌控一切的，當孩子
到了青少年階段時，卻有著被兒女在控制、要求父母的感覺，父母當然會難免不
能適應。

　　其實，父母用「心」來要求孩子才是最重要的，媽媽可以不識字，但是她可
以用「心」來告訴孩子，要好好的讀書，讀書很重要，不然就會和媽媽一樣的辛
苦等等，再加上媽媽的刻苦、勸奮等等的優點，只要父母真心的期待，相信孩子
一定會有所感受的，並轉移到讀書上面。

　　相反的，如果父母本身不積極的進取，又是吃喝嫖賭樣樣來的人，當然也就
不能激勵孩子，讓孩子奮發圖強了。

　　除了身教，樂觀也是非常重要的人格特質。所謂樂觀，就是指對人、對事，
特別是遇到困難的時候，能夠以積極、光明的態度去面對、教導孩子。這樣，當
孩子在面對考試、交友、將來的就業等問題的時候，如果遇到挫敗，也是可以用
比較光明的態度去看待，這是父母親以樂觀的人生態度，從「心」參與孩子的一
種很好的方式。

　　再說，如果父母能夠保持樂觀的態度，就可以讓孩很有自信和活力，也會讓
孩子產很大的安定感，對整個的生活環境，很有安全感，對未來不用太擔心。事
實上，父母如果相信孩子，孩子就會獨立自主，在無形中就給孩子自由發展和訓
練的好機會了。