如何輔導中輟生回校就讀(一)                      92.05.08(四)

    「因為你們放棄我，所以我放棄你們」……

    各位朋友，您聽過這句話嗎？

    根據教育部一項統計資料顯示，中輟生有逐年增加的現象，其中
九十學年度曾有輟學經驗的學生人數，竟高達九千四百六十四人。

    雖然，在學校輔導機制的努力之下，找回了六千兩百五十四人復
學，但實際中輟人數仍然有三千兩百一十人，而且第二次中輟及第三
次中輟的學生人數又有多少呢？實在是更令人關切。

    為什麼國中小學的學生會中途輟學呢？教育部分析三年來的中輟
原因指出，個人的因素是一個主要的關鍵，超過了百分之四十以上，
這包括了學習成就低落、對所有學科都不感興趣、重大疾病或是意外
傷害等等。

    其次就是家庭的因素了，大約佔了百分之二十五，這包括了親屬
失和而導致無法安心的就學、家庭重大變故、監護人對教育的期望過
低，或者是家庭經濟需要他幫助貼補家用等。

    「因為你們放棄我，所以我放棄你們」這句話是多數中輟生的心
情。因為他們與校園環境格格不入、與同學不親近、與老師的關係不
好、對課程沒有興趣、考試壓力過大、彷彿是一個沒人疼愛的孩子，
所以不喜歡到學校去上課，這是很多中輟生輟學的一個真正原因。

    我們常常會說，沒有一個孩子是應該被放棄的，但是除了「放牛
班」－「Ｂ段班」之外，這些被社會或是學校漠視的孩子，不是就等
於被放棄了嗎？

    另外，受到已經中輟的同學引誘，或是因為不明原因失蹤的學生
，也是特別令人關切的。因為中輟生的問題並不僅僅是輟學而已，更
令人擔憂的是，輟學後在街上遊蕩的日子，往往是被不良幫派吸收或
從事非法行為的開始，而衍生出更多的社會問題。

    無暇照顧與隔代教養這也是中輟生主要的成因，中輟生不只是教
育的問題，更是家庭問題以及社會的問題。

    這根據教育部訓委會的調查發現，在中輟生當中，大約有五成來
自於單親家庭以及原住民家庭，其中單親家庭的中輟生比例，大約佔
了所有中輟人數的三、四成。

    單親家庭子女就學的不穩定，是值得社會大眾來關注的，除此之
外呢，原住民的中輟生也是偏高的，大約佔了所有中輟生比例的百分
之十左右，而且也是有逐年增加的一個趨勢，這也更是應該注意的警
訊。

    父母沒有時間照顧孩子以及隔代教養等的情況，正是造成國中小
學生中輟的幕後原因，這類孩子大致上可以概分為兩種，一種是自主
性較高，自動自發的積極努力求上進。

    那另外一種呢，就是自暴自棄了，自暴自棄的日子久了，這個學
校的課業當然聽不懂也就更趕不上了，自然也就不想到學校去上課了
。

    中輟生逐年的增加，學校、家庭、社會都很難推咎責任，時間的
關係，關於中輟生的問題，我們在下一次的節目中再跟您談談。