培養孩子時間觀念的小妙方

90.4.12.(四)

    一到了放假或下課，孩子的心就像放出籠子的鳥兒，飛出去就不
想再回來；但是眼看上學時間到了，哭喪著臉說作業寫不完，只好動
員全家一起幫著做。相信這情景您一定不陌生吧！這兒有個很有趣的
小遊戲可以培養孩子的時間觀念，提供給爸媽做參考！

    這個遊戲適合大約國小三四年級以上，能理解抽象概念與數量概
念的孩子，學齡前和學齡初期的孩子比較不適合。準備材料包括寬口
透明的瓶子，像是果醬瓶、儲物罐之類的，還有馬克筆和彩色筆各一
支，五到十個乒乓球、十到十五個保麗龍球，一包豆子或盆栽用的小
石子。

    遊戲玩法：

一、在瓶子上用筆寫上「廿四小時」，代表上帝變人每天都是廿四小
    時，不多不少很公平。

二、把這些乒乓球、保麗龍球、小豆子的定義。乒乓球體積比較大，
    代表重要的、有期限或有意義的事項。每個年齡層重要的事情可
    能不同，通常是睡覺、吃飯、上學、寫功課、讀英文、練綱琴…
    。保麗龍球是孩子喜歡做，不過只有普通重要的事情，例如玩玩
    具，玩教育軟體，看電視等。小豆子代表很不重要，可以不要做
    的事情，例如休息發呆，東摸西摸、聊天、看漫畫…。

三、每天晚上，按照自己今天所做的事情種類，把這些球與豆子放進
    瓶子裡；讓孩子具體地看見自己的一天如何度過。

變奏曲：

一、對年紀稍微大一點的孩子，可以拿這個瓶子來討論規劃這個星期
    、這個月、今年的目標。

二、準備多幾份材料，全家一起比賽─誰的時間安排運用最好？這樣
    玩比較有趣，而且在父母以身作則的情況下，孩子比較能心服口
    服。

    學習目的：有意義的一天應該是要把全部乒乓球都放到瓶子裡去
。如果都用豆子填滿，乒乓球都放到瓶子裡去。乒乓球就沒有剩餘空
間放進去了，就像如果只花時間在較次要的事情上，就比較沒有時間
或精力來重大的自由空間去玩樂，心情比較輕鬆也比較自在，讓孩子
多試幾次，就會抓到事情的輕重緩急。

    有時候孩子情願把瓶子裝豆子而只一兩個乒乓球，可能爸媽要花
點時間去引導孩子去體會，獲得某些成果需要付上代價，付代價的時
候不見得很快樂，但是成果從長遠來看確很值得；一個懂事孩子不能
只做喜歡做的事情，而是要把應該做的事情優先完成。爸媽可以約定
在週末進行孩子非常喜歡的活動，激勵他平時多努力一點，週末時候
就可以玩，讓他有更強的動機；也不要忘了當孩子有進步，多給他鼓
勵和讚美喔！