青少年兩性教育

90.7.19(四)

    父母對性教育應有的認識，性教育之所以成為先進國家視為重要
且必須列為學校教育課程，乃是能有效引導人格發展、促進兩性和諧
及提高生活品質，而這些大多需後天學習而得。

    一項針對十五至十九歲的『青少年性知識、態度及行為調查』發
現，時下新新人類性行為走在性知識前面，在社會環境四處充滿刺激
之下，性觀念的教育更顯十分重要，然則除了正規教育，我們青少年
要向誰學習？其中父母可謂是性教育的啟蒙者也是子女學習性知識最
重要來源，要瞭解到子女性知識的獲得父母有其責任。

●掌握提供性教育的方法

一、有問有答：孩子天真無暇的發問是正常好奇的驅使，所以父母也
    應回應年幼小孩發問，試著去回答他的問題，但並不是你的知識
    講得使他吃不消，相對的是去瞭解你孩子真正想要知道的是什麼
    ，以便互相溝通瞭解。

二、個別輔導：要明瞭孩子的異常舉動，私下交談總好過當眾盤問，
    以傷害孩子的自尊心。而且在處理一些尷尬的性問題時，個別式
    的引導關懷，有助於父母子女間的溝通和瞭解。

三、採用學名：套用正確的名詞，可讓孩子知道性是正常的，一如其
    他身體部位的名稱一樣。

四、使用簡單明瞭的言詞：把你的回答調整到適合孩子能理解與經驗
    的水準。

五、輔以教材：運用利用適當例子或靈活教材 (如書籍、圖片、電腦
    遊戲等)，建立孩子正確的性的知識。

●提供一種建設性、善意的表現環境。

一、不要錯過和孩子談性問題機會：兒童期對男女性別的探索，青春
    期對異性關係的渴求，往往需要父母的指引與關懷，不要等你的
    孩子開口問性的問題，小孩總是比父母想像的還要聰明，早一點
    用他們能瞭解和接受的語言和他們談，灌輸、解釋各種與性相關
    的知識為父母親職教育重要的一課。

二、表達坦誠而一致：父母個人的言行、舉止，直接會影響子女性態
    度及性價值觀，刻意隱瞞事實的真相，反而使孩子產生疑惑，坦
    誠開放與孩子溝通，會鼓勵孩子對性疑惑自然的向父母傾訴及互
    相討論，進而培養健康、良好負責任的性態度。

三、夫妻的敬愛與合作：培養能夠互相尊重、互相敬愛的男性女性，
    是性教育最重要的目的。人生早期階段男生女生如何互動，其基
    礎則以家裡父母為對象，具有示範和暗示效果。不論父母對性灌
    輸怎樣的知識，如果父母的生活缺乏敬愛合作，這種知識就不能
    成為活的規範。

    家庭的健康氣氛可成為孩子他們在日常生活裡以父母做模範去學
習，學習男女間的民主關係，培養正確兩性相處，要知道良性環境及
認同對象是子女學習最好的啟示。