培養孩子的適應力(一)
89.8.10.(四)

    父母都希望孩子在各方面有良好的表現。

    然而很多在學校成績表現很好的人，在生活上過得並不快樂，事
業或生涯上也沒有好的發展；而有些在校成績表現不好的人，反而在
生活、家庭、事業上有很好的成就，原因就在於他們有很好的適應能
力。只有能適應環境的人，才能有生存，才能成長、喜樂，才能克服
生活上的困難，走向幸福的人生。

    父母都希望孩子能有一個幸福的未來。但是在孩子的成長過程中
，是需要面對很多的困難，很多的挫折，一步一步走過很多人生的崎
嶇路。今天孩子高高興興上了大學，然後他談戀愛，失敗了，卻通不
過失戀的挫敗而有想不開的念頭，那就是孩子適應力有問題。

    一個孩子如果有比較好的主動性，他會有鍥而不捨的個性，加上
樂觀，好的人際關係，以及不錯的信仰，這樣的小孩未必才能有好的
適應力。

    孩子適應力的培養應該從國小階段就開始，國中生正面臨反叛期
及升學壓力，父母想要在這個階段，再來培養孩子的適應力，就必須
付出更多的心力。

    如何培養孩子適應環境的能力呢？父母必須了解到，希望培養出
怎樣的孩子，就該怎麼教，並且在家庭中身體力行，讓孩子在父母的
身教中，具體的學習。

    有信心就會自動自發培養孩子自動自發的特質，是父母首要的功
課。父母需培養孩子健康的自我觀念。

    自我功能越好，孩子就越主動，越能自動自發參與各項事務，和
完成應該完成的學習和工作。

    要培養孩子自動自發的人格特質，則應該儘量發掘孩子的優點，
給予鼓勵，讓孩子從優點的建構中，產生對自我的信心；而通常越有
自信的孩子才會越主動。如果父母在日常生活中一味的指責孩子的缺
點，就會讓孩子無形中產生自卑、畏卻的心理。

    培養孩子解決問題能力，也是不可或缺的。

    不僅是解決學業或人際問題。也包括各種生活層面的問題和面對
挫折的能力。有了解決問題的能力，孩子才有辦法面對生活中的各種
困難和挫折；所以父母必須了解到，孩子書讀得好不好，或是以後找
什麼樣的工作，並非是最重要的，更重要的是，培養孩子獨立的個性
，和解決問題的能力。

    其次，是培養孩子好的情緒習慣。情緒越穩定的人，自我功能越
好。接著是要培養孩子有毅力，在挫折的時候能仍能堅持下去，而不
是逃避挫折。最後，是父母親要主動的身教，帶孩子一起做家事可以
培養孩子自我功能，但重要的是，父母必須以身作則，作為孩孩子學
習的榜樣。